Группировки

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Группировки

В школе, как и во всех других общеобразовательных учреждениях, в каждом классе существует деление учащихся на небольшие группы, которые состоят из трех-четырех человек, а иногда так случается, что в них входит и большее число твоих одноклассников. Учеников, входящих в них, объединяют общие интересы, увлечения, а может быть, и уровень знаний.

Ты уже заметила, что еще в первом классе вы все разделились на такие группы, но тогда вы объединялись, скорее всего, спонтанно, только по внешней симпатии и антипатии, так как вы еще не успели достаточно хорошо узнать друг друга за столь короткий промежуток времени. Но с тех пор ваши объединения претерпели большие изменения. За эти несколько лет одни группы распадались, другие вновь образовывались, кто-то из одной переходил в другую, и так далее.

Думаем, что ты тоже входишь в какую-то группу, члены которой подходят тебе по интересам и увлечениям. Например, ты занимаешься спортом и, соответственно предпочитаешь общаться с теми, кто тоже очень близок к нему.

Вы вместе ходите на соревнования, на все матчи, которые проходят в вашем городе, занимаетесь в каких-то секциях. Может быть, даже организуете свой фан-клуб, если у вас есть общий кумир.

Вы создаете ему группу поддержки, переписываетесь с другими фанатами, пишете письма своему кумиру, собираете его фотографии, автографы, делитесь теми новостями, которые кто-то из вас узнал из какого-либо источника о его жизни, перемываете косточки его соперникам. В общем, вы живете его жизнью. А может быть, у вас несколько кумиров, за успехами и жизнью которых вы постоянно следите, болеете за них.

В другие группировки объединяются твои одноклассники, которые увлекаются одним музыкальным направлением, например джазом, рэпом, роком и тому подобным, у которых тоже есть общие кумиры.

Но самые основные группировки – те, в которые входят ученики согласно своей успеваемости: отличники, хорошисты, троечники и двоечники, причем это деление не всегда связано с наличием или отсутствием у них умственных способностей. Ты ведь уже знаешь, что некоторые «липовые» отличники знают гораздо меньше, чем заядлые троечники, так как первые получают хорошие отметки только благодаря тому, что постоянно зубрят уроки, а вторые никогда не готовятся к ним, так как им лень и их ответ по домашнему заданию сводится к тому, что они пытаются по памяти воспроизвести то, что урывками запомнили из объяснений учителя на прошлом уроке.

Троечники ничего не заучивают, а просто воспроизводят то, что уже где-то слышали, то, что смогли осознать во время прочтения определенного параграфа. Они никогда не будут зубрить, особенно те моменты, которые они не поняли, что очень часто делают отличники, которые боятся, что если они ответят на вопрос не полностью, им занизят оценку. Для них главное – не знания, а отличные отметки в журнале и дневнике.

Над зубрилками постоянно смеются двоечники, которые хотя и сами не учатся, но замечают все вокруг себя и прекрасно понимают, что из себя представляют те, кого им постоянно ставят в пример учителя и родители. Они говорят, что лучше получать двойки, чем незаслуженные хорошие оценки, так как в этом все равно нет ничего приятного.

Но некоторые учителя очень гордятся подобными зубрилками, хотя и прекрасно понимают, что на самом деле представляют их знания. Но им просто льстит, что по их предметам много отличников, они как бы являются показателями их педагогического таланта. Но в таких случаях и учителей, скорее всего, можно назвать липовыми, так как они видят, что здесь глубоких знаний нет, но все равно завышают оценки, вместо того чтобы бороться с подобными явлениями в школе.

Группировка же, в которую входят двоечники, вообще любит над всеми смеяться, всех критиковать, находить везде недостатки. С одной стороны, у подобной группировки тоже есть свои положительные стороны, так как не все люди любят, когда их высмеивают, что делают двоечники, и поэтому пытаются изменить свой образ жизни, свои привычки и тому подобное. Но, с другой стороны, сами двоечники растрачивают себя по мелочам, вместо того чтобы получать в школе знания, они протирают штаны, ничего не делают. Они ведут бесполезную и бесцельную жизнь, которая очень скучна и неинтересна.

Но в каждой группе должен быть свой лидер, который или сам выдвинулся на эту роль благодаря своим каким-то выдающимся способностям, знаниям и умениям, так как поставил перед собой цель – я буду лидером, или его достоинства оценили сами ребята и решили, что он лучше других подходит на эту роль.

Со временем один лидер может себя изжить и как-то само собой на его место выдвигается новый, который более соответствует этому положению. Кто-то в группе в чем-то преуспел, и естественно, что его не устраивает то, когда им руководит человек, который знает меньше его. Но эти изменения не всегда проходят безболезненно и легко, так как не каждый человек способен уступить без боя свои позиции. Для некоторых потерять место лидера является чуть ли не крахом, поражением, и поэтому такие ученики начинают бороться за свое «место под солнцем».

Эта борьба не всегда бывает честной. В ход могут пойти и сплетни, и наговоры, и обвинения в неискренности, корысти. Но если члены группировки замечают, что их лидер не оправдывает их ожиданий, то они постепенно отдаляются от него и могут даже создать какое-то новое объединение, выбрав на место лидера более достойного из своих одноклассников, который соответствует их требованиям.

Иногда кто-то из членов одной группы понимает, что ему в ней стало неинтересно, он жаждет чего-то нового и переходит в другую. Но этот переход тоже не всегда бывает легким, так как такого человека в новой группе захотят прежде всего проверить, узнать, что он за человек, почему он отдалился от своей прежней компании, и только после этого его введут в свой круг.

Если тебе не удается самостоятельно осуществить этот переход, то ты можешь обратиться к своей подружке, которая является своим человеком в интересующей тебя компании. Она введет тебя в нее, представит тебя всем. Но что делать, если вдруг ты замечаешь, что тебя не воспринимают как индивидуальность, ты для них просто чья-то подружка, ее «бесплатное приложение». А тебя эта роль совсем не устраивает, ты знаешь, что вполне можешь проявить себя в чем-нибудь. Так за чем же дело стало? Дерзай! Иначе ты всю жизнь будешь чьей-то тенью.

Пока ты сама себя не проявишь, никто не будет заинтересован в том, чтобы ты показала, на что способна, так как каждый занят, как правило, своими делами. Попробуй реализовать себя самостоятельно в какой-либо деятельности, и тогда тебя оценят по заслугам, а после этого и авторитет подруги не будет столь важен. Ты, как личность, будешь в центре внимания, так как члены твоей группировки поймут, что ты намного интереснее, чем они о тебе думали в начале вашего сближения.

Может, тебе даже придется преодолевать свою робость и замкнутость. Ведь одноклассникам нужно показать, что ты интересный человек, личность. Приоткрой дверки своей души, и тогда откликнутся люди, которым ты будешь интересна.

Не беда, если тебе стало скучно в своей прежней компании. И хотя приятели по-своему дороги тебе, но ваши отношения изжили себя. Представь, однажды ты надеваешь свое любимое платье и замечаешь, что оно тебе мало. Что ты чувствуешь? Ты рада, что выросла. Но так жалко расставаться с любимым платьем! И не нужно с ним расставаться: храни, береги его, как память о беззаботном и веселом времени.

Сохрани прекрасные отношения даже с теми, с кем тебе сейчас стало скучно. Поддерживай приятельские отношения, не теряй к друзьями уважения, ведь вас связывает то хорошее, что осталось позади. И иди вперед за новым, открывай жизнь с других сторон.

Стоит отправиться на поиски новых друзей и в том случае, если прежние оставили тебя в одиночестве. Наберись оптимизма и верь, что настоящая дружба существует. Тебе нужно только внимательней относиться к выбору тех, кто будет рядом с тобой. И может быть, изменить свое отношение к дружбе.

Построение длительных и прочных отношений потребует от тебя забыть все свои эгоистические привычки, выдержать которые в состоянии разве что мама. Чтобы приобрести то, о чем ты мечтаешь, нужно столько же много отдать.

Ты знаешь, что ты интересный человек и тебе есть чем поделиться с человечеством. Поэтому смело участвуй в разговорах своих товарищей, высказывай свою точку зрения. Не бойся сама вступить в разговор, который затеяли рядом с тобой ровесники. Наберись смелости и спроси о чем-нибудь того, с кем давно хочешь познакомиться. Продумай вопрос, чтобы он не прозвучал неуместно.

Тебе хочется самой стать лидером в какой-то группе, но ты не видишь в своем классе такой, которая тебе была бы интересна? Ты можешь создать свою. Для этого тебе придется приложить немного усилий, но твоя цель стоит того, чтобы для ее реализации пришлось потрудиться.

Самым главным, что должно вас объединить, как ни банально это звучит, будут принципы. Ваши точки зрения на то, «что такое хорошо и что такое плохо», должны совпадать и в словах, и в поступках.

В этом случае ты будешь знать, поймут ли тебя члены твоей группировки в главном и сможешь ли ты принять некоторые их действия, в каких ситуациях ты и они будете реагировать одинаково.

Это поможет вам быть взаимно откровенными и сблизит вас, станет основой для доверия и уважения.

Настоящей дружбой может быть только союз равных. Ведь тебе будет интереснее общаться с умными людьми. Во всяком случае то, что может рассказать тебе глупый, недалекий человек, который не стремится к новым знаниям, ты уже знаешь. Если вы вместе радуетесь новым открытиям в области биологии или химии и тому подобному, тогда вам по пути.

Старайся избегать доверительных отношений с теми, кто следует за тобой тенью и соглашается со всем, что ты говоришь. Нередко за таким внешним поклонением стоит зависть. Это недоброе чувство может породить твоя внешность, одежда, умение нравиться. Так что, если твоя подруга зеленеет и скрипит зубами, когда ты радостно демонстрируешь ей свой новый наряд, тебе нужно пересмотреть ваши отношения.

Такая же ситуация может сложиться и в том случае, если кто-то из твоих одноклассников позволяет себе приказывать или старается уговорить тебя делать то, что тебе абсолютно не по вкусу.

Итак, ты хочешь стать лидером, что тебе для этого нужно сделать? Придумай что-нибудь интересное. Например, подай идею о проведении какого-нибудь классного мероприятия, которое бы всех заинтересовало. Скажи о своих планах на большой перемене всем своим одноклассникам, поинтересуйся их мнением, может, кто-то из них захочет тебе в этом помочь. Если найдутся желающие, то это уже большой плюс, потому что твоя идея «всколыхнула» массы, и, следовательно, ты обладаешь организаторскими способностями, которые столь необходимы лидеру.

Теперь перед тобой встала очень сложная задача: что-то предложить – это одно, а вот подготовить и провести – это совсем другое, более сложное и ответственное дело. Но если ты очень захочешь, то прекрасно справишься и с ним. Ведь ты, девочка целеустремленная и решительная.

Во время подготовки этого мероприятия постарайся показать себя во всей своей красе, не только физической – это сейчас не самое главное, – чтобы твои соратники смогли по достоинству тебя оценить и чтобы им захотелось остаться в твоей группе. Ты должна доказать им и самой себе, что ты эрудированный человек, представляешь собой чуть ли не ходячую энциклопедию во всех сферах, которые очень интересны для твоих одноклассников.

Только никогда не кичись своими преимуществами, тебе ведь наверняка и самой не нравятся такие люди. Твои помощники обязательно поделятся со своими друзьями впечатлениями о тебе, те, в свою очередь, могут тоже заинтересоваться тобой. Именно этого ты и добивалась. Не так ли?

А может быть, у тебя такая проблема: ты со своей лучшей подругой была в одной компании, но потом она перешла в другую, а ты осталась в прежней? Тебе очень хочется проводить как можно больше времени со своей подругой, но теперь это уже не получается.

Тебя это очень расстраивает, и ты не знаешь, как тебе быть. А ты подумай, может быть, она просто не хочет больше с тобой дружить и поэтому так поступила по отношению к тебе, и сделала все возможное, чтобы тебя не приняли в ее новую группировку.

Но может быть и другой вариант: просто ваши интересы несколько разошлись, и ее больше прикалывает ее новая компания. Но это вовсе не означает, что она больше не хочет общаться с тобой, просто она уже не может проводить с тобой столько времени, как раньше. Попробуй с ней поговорить откровенно. Попроси ее честно ответить на твой вопрос: «Ты больше не хочешь со мной дружить?» Если она ответит положительно, тебе это, конечно, будет неприятно, но ты все-таки постарайся не очень расстраиваться. Ведь у тебя остались друзья в твоей компании, где тебя очень любят и ценят. И еще, ты по своей натуре очень общительная девочка, и поэтому у тебя никогда не будет проблем с кругом друзей и подруг.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.