Глава 12. Исцелиться – значит пробудиться

Глава 12. Исцелиться – значит пробудиться

Карма, судьба, рок, предопределённость – явления, которые интересуют многих, а может быть, даже тревожат чем-то таинственным. Чудятся какие-то неведомые нам силы, которые где-то там, наверху решают нашу судьбу, предписывают нам те или иные события, а нам остаётся только разводить руками, поражаясь хитросплетениям и непредсказуемости нашей жизни.

Скажу вам, что всё это – фантазии для неведающих, «спящих» людей. Сейчас разберёмся: что же такое на самом деле «карма»?

Дело в том, что только небольшая часть ВСЕЕДИНСТВА проявлена как физическая материя (у нас – это тело). Остальная часть Мироздания (большая) – не физическая, а духовная, тонкоэнергетическая. Также и большая часть каждого из нас – нефизическая, это внутренний мир (чувства, эмоции, мысли), эфирное тело, духовные световые оболочки.

Духовный мир, или Мир тонких энергий – многомерный и многоуровневый. Мы живём вечно как Божественная Монада (Дух), и совсем недолго как Человек – в физическом теле. Душа – представитель Духа – воплощается в материальном теле для прохождения эволюционного процесса, для получения уроков и ЛИЧНОГО ИНДИВИДУАЛЬНОГО УНИКАЛЬНОГО ОПЫТА во время пребывания в физическом мире. Мир планеты Земля – это Школа для эволюции Душ через получение уникального опыта (как уже говорилось ранее), который фиксируется в матрице Души, по итогам всех приходов на Землю. Именно потому, что этот опыт уникален, то есть совокупная история каждой Души единственна и неповторима, задачи Душ тоже отличаются друг от друга, хотя общий смысл един для всех.

В чём смысл «вхождения во плоть», то есть получения временного физического тела, как инструмента Души в мире физической материи? Жизнь в физическом теле даётся нам на время, поэтому и тело – временное (для одной жизни). К нему «прилагаются» временные конструкции (на одну жизнь) Эго, Ум, Самость, Индивидуальность, Личность, Характер, Темперамент, Таланты, Способности, Наследственные особенности.

Есть у нас и вечные части – Дух и Душа, Высшее «Я», АЗ ЕСМЬ, которые всё знают во всех возможных вариантах. А вот прожить, реализовать эти многомерные знания в личном опыте они могут только на Земле. Для этого и существует «завеса» – забывание-амнезия, делающая эти знания недоступными, и Душа рождается в теле, с «чистого листа» набирая опыт. В тонком мире – теория, на Земле в физическом мире – практика. Душа играет во все планетарные игры, во всех ролях, которые существуют на планете. В этом причина известной метафоры «вся жизнь – игра». Об этом говорят нам древние учения, называя физический мир ИЛЛЮЗИЕЙ (Майей).

В чём смысл Иллюзии? Представьте, это просто: в тонком Мире – теория, в физическом – практика. Душа знает: если сделать так – будет больно; если так – можно заблудиться, если так – принести вред. Это знание – чисто теоретическое.

Чтобы прочувствовать, прожить реальную боль, обман, заблуждение, предательство, любовь, дружбу, Душа идёт на Землю. Получает реальный опыт боли, радости, счастья, болезни и т. п., выходит через смерть, подводит итоги, переходит ближе к Свету Творца или вниз дальше от Света Творца.

Далее формирует план своего следующего урока, подбирает параметры воплощения (тело, пол, страну, семью, способности, таланты, болезни и т. д.), которые ей помогут сыграть следующий раунд в её Божественной Игре под названием «Школа Души на планете Земля».

Известно, что в духовном тонком мире нет физических ощущений: там нельзя ощутить вкус, запах, телесность, нельзя родить детей, то есть невозможно получить опыт телесных ощущений, опыт рождения детей, продолжения рода, отцовства, материнства, там нельзя исправить ошибки, допущенные при жизни на Земле.

В момент рождения мы входим в трёхмерный мир планеты Земля, в момент смерти – покидаем его и возвращаемся в тонкий Мир. Сколько бы опыта мы ни накопили, сколько бы духовных достижений ни свершили, наступает момент, когда задачи Души, принятые на это воплощение, выполнены, и Душа принимает решение вернуться в тонкий План и подвести итоги. Знания и умения, весь жизненный опыт, вся духовная мудрость, накопленные человеком, не могут отменить смерть.

«…Эволюционируя, мы, словно змеи, носим время как кожу. Но приходит время расстаться со старой кожей. Мы уходим, оставив старую кожу, туда, где нет времени, но есть новые мы. Кто-то называет это смертью. Но это всего лишь смерть старой кожи».

Назип Хамитов

Если расшифровать слово «смерть» как «Смена Мерности Единой Реальности Творца», то мы откроем истинный смысл этого перехода из реальности материального Мира в реальность Духовного Мира, которые составляют Единство Мирозданья.

«…Жизнь – это временная смерть Вечности. Вечность – это океан, в который впадают реки жизни. Попадая в океан, мы воспринимаем это как конец, небытие. Но это лишь конец реки».

Назип Хамитов

Пока живём мы в теле, мы «забываем» всё, что знали до того, как мы пришли сюда. Наступает «духовная амнезия». Так был задуман Создателем План Земных Уроков для Души на планете Земля. И с этой точки зрения так называемая «карма» – ничего мистического не несёт в себе, карма – это просто схема-план всех тех уроков, которые планирует себе Душа, идя на воплощение. Рок, фатум или же Судьба, предписанность и обязательность событий, встреч, наследственность, семья, родня – всё это служит одной идее: как можно ближе подвести того, кто воплотился, к его урокам!

Поэтому не вижу смысла говорить о карме как о «хорошей» или о «плохой». Она содержит только те уроки, которые себе планирует сама Душа, с Наставниками, перед воплощением. Чтоб получить конкретно этот опыт, специально подбирается Душой семья, родня, страна, эпоха, время рождения, характер, тело, пол, способности, таланты, которые ПО МАКСИМУМУ соответствуют урокам и будут способствовать накоплению опыта совершенствования, опыта роста и развития Души в материальном мире.

Таким образом, с одной стороны, существует предопределённость (астрология, нумерология описывают эти данности), с другой стороны,

КАК ИМЕННО БУДУТ ПРОЖИТЫ ЭТИ ПРЕДПОСЫЛКИ, ТАЛАНТЫ, СПОСОБНОСТИ, КАК ИМЕННО БУДУТ ПРОЙДЕНЫ ПРЕДПИСАННЫЕ СОБЫТИЯ – ЭТО СВОБОДНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ВЫБОР ДУШИ!

Что входит в Суть Урока? И почему некоторые думают о карме как о «возмездии» и как о «наказании»? Тут нужно нам понять, что карма есть по сути простой закон «действия» и причинно-следственных цепочек, которые порождаются действиями.

«Что посеешь, то пожнёшь». «Не плюй в колодец, пригодится воды напиться». «Посеешь ветер, пожнёшь бурю» – народная мудрость передаёт нам эти знания духовного закона Мирозданья.

Теперь поговорим о ЦЕЛОСТНОСТИ. В матрице Души содержится совокупный, целостный опыт всех жизней. Душа планирует себе Уроки с учётом этого целостного опыта всех прошлых воплощений, с учётом тех «долгов», которые сама же создавала, когда Законы Бога нарушала. Не ведая, что там творила, набрала в матрицу Души энергий тьмы. «Тьма» здесь трактуется как низкочастотные вибрации Хаоса, в присутствии которых невозможна Жизнь, разрушается Божественный Порядок, не проходит Свет. В энергиях низкой частоты (во тьме) существование возможно только в матрице паразитизма, воруя, отнимая, подавляя, манипулируя и убивая.

И «записи» о нарушениях божественных законов Любви, Добра и Света, внесённые в матрицу Души по итогам предшествующих воплощений, ВЛИЯЮТ НА УСЛОВИЯ ПОСЛЕДУЮЩИХ ВОПЛОЩЕНИЙ.

Такие «записи» нарушают Целостность энерго-информационной структуры Души (фрагментация), искажают изначальную Божественную Световую матрицу и не дают Душе подняться к Свету и Любви Создателя. Именно поэтому Душа стремится воплотиться опять в физическое тело, чтобы очиститься и ИСЦЕЛИТЬСЯ (ВЕРНУТЬ СВОЮ ЦЕЛОСТНОСТЬ).

С этой точки зрения ИСЦЕЛЕНИЕ КАРМЫ есть освобождение энерго-информационой структуры Души от всех сгустков тьмы, где не проходит Свет и Любовь Творца.

Чтобы исцелиться, нужно пробудиться.

Имеется в виду, что «спящий» человек не ведает законов Мирозданья, живёт в модели «жертвы и тирана», и копит он поэтому страданья, так набирает он «плохую» карму.

А «пробуждённый» Мастер вышел из модели

«жертвы»,

взял на себя ответственность свою.

Он перестал накапливать страданья

и развернулся он к Душе с открытым Сердцем!

Теперь его задачи – очищение от ранее накопленных

вибраций тьмы, настроиться на Свет,

И выправить все искажения!

Поддерживать высокие вибрации свои,

приумножать количество Любви!

И если было много нарушений законов Бога у него, то мы говорим о серьёзных уроках, так как Душа, стремясь очиститься, компенсировать накопленный дисбаланс энергий, уравновесить искажения в своих структурах, возьмёт при рождении нелёгкие стартовые условия: болезнь, наследственные нарушения, отягощённые программы Рода и т. д. С точки зрения человеческого взгляда такие тяжёлые условия рождения – беда, ибо человек видит и оценивает только одну жизнь (нецелостный фрагментарный взгляд). Здесь логика Души и логика человеческого ума не совпадают, ибо Душа пользуется объёмной целостной картиной по всем воплощениям, а ум использует один фрагмент – только это единственное воплощение.

Человек всячески стремится себе облегчить жизнь, сделав её максимально комфортной, Душа нацелена на то, чтобы проработать максимальное количество своих «долгов» по всем воплощениям и сделать максимальный эволюционный Шаг к Свету, к Богу, к восстановлению своей Целостности.

Например, урок серьёзного заболевания (онкология) воспринимается как горе, как беда – это вызов человеческому Эго (потому что рак считается неизлечимой болезнью), Душа не видит в этом ничего непоправимого, ибо это только один из видов опыта в её многократных приходах на планету. Урок состоит в том, чтобы, даже зная, что возможен уход из жизни по болезни, остаться в принятии, любви, благодарности. Предпринимая все усилия для излечения, понять и осознать, что исцеление возможно только при полном пересмотре всей концепции жизни, при полном и осознанном отказе от любых негативных мыслей, предубеждений, страхов, претензий, зависти, любой жертвенности и любых видов манипуляций и обманов, начиная с себя. Момент и способ ухода выбирает сама Душа, когда количество энергетических и информационных искажений становится несовместимо с жизнью. Человек страдает, и в этом тоже урок Души, она знает, для чего ей это нужно: провести человека через такие страдания, – например, чтоб компенсировать его кармический долг, когда он стал причиной страданий других людей (не в этой жизни).

Некоторым людям удаётся излечиться от онкологии самостоятельно. Им удаётся достичь такого состояния, когда система жизненных приоритетов полностью меняется. Вдруг открываются другие Ценности, переосмысливается жизнь и своё место в ней, пересматривается отношение к себе, к близким, открывается сердце, и человек разворачивается к жизни. Это Душа принимает решение остаться, ибо появилась возможность другой программы для человека.

…Когда Надежде поставили роковой диагноз, вся её прежняя жизнь рухнула. Она сначала очень растерялась, «как будто почва из-под ног ушла». Затем спонтанно она стала переосмысливать всю свою жизнь. Вспоминала свои претензии к жизни, к близким. Поняла, что цеплялась за ерунду, не ценила главного – самой жизни. Её потянуло выйти из своей привычной среды. Тогда она уехала в деревню, на дачу. Она отказалась от лечения и стала просто жить, наслаждаясь жизнью во всех проявлениях. Копалась в огороде, ходила в лес, консервировала овощи и грибы. Она полностью приняла и обстоятельства, и саму жизнь, и смерть. Надежда рассказывала, что прежнее недовольство «источалось» из всех её пор, иногда ей даже казалось, что она чувствует его запах.

И программа закрылась! Ведь у каждой Души – огромный потенциал, который не всегда бывает востребован. Надежде это удалось. По настоянию взрослых детей зимой Надежда поехала в город и прошла обследование. Ее диагноз не подтвердился. На фоне переосмысления своей жизни она просто стала совсем другим человеком, и болезнь ушла.

Многие люди интересуются тем, что будет там, за порогом жизни, в потустороннем мире, куда улетает Душа после смерти (летальный исход)? Чаще всего люди узнают, что будет «там», из описаний опыта клинической смерти, из описаний, переданных контактёрами (ченнелинг). Есть и просветлённые, которым это просто открыто, они описывают «жизнь после смерти». Об этом также говорится и в древних источниках (например, в тибетской Книге мёртвых).

Все Источники передают нам одну и ту же МУДРОСТЬ! Ценности духовного мира – не дома или дворцы, не должности и власть. Ценность там одна – Свет и Любовь Творца, которому открыта Душа. Сила Души определяется силой Света, её Светимостью. Светимость Души – то количество Света и Любви, которое она может провести в Мир физической Материи в процессе своей эволюции в физическом теле на планете. Для Душ это сильная внутренняя потребность, поэтому Души «стоят в очереди» на воплощение, чтобы попасть в наш физический мир, получить физическое тело, пройти путь обучения и эволюции.

Бывают случаи, когда у Души накопилось много пропущенных заданий, несданных «зачётов», то есть много кармических долгов, поэтому получить здоровое тело она не может. Её тяжёлые накопления энергетически не соответствуют матрице здорового тела, а попасть на Землю она очень хочет. Поэтому Душа согласна прийти в тело ребёнка с наследственными заболеваниями (психические, ДЦП и т. д.). Вот так объясняется рождение больных детей. С уровня одной жизни нам непонятно, в чём же провинился такой ребёнок? С уровня целостного подхода Души, которая знает общую историю всех жизней, всё становится на свои места.

И Карма нас интересует как Дорога Души, которая направляет человека к его урокам (событиям, встречам, ситуациям). Это система действий и их следствий (причинно-следственных связей), она подводит нас к понятию ОТВЕТСТВЕННОСТИ за всё, происходящее с нами, ибо наши вчерашние действия (оценки, мнения, решения, эмоции) привели к нашей сегодняшней ситуации, а наши сегодняшние реакции и мысли, слова и действия – это программа нашего «завтра».

Уроками Души являются все окружающие человека условия его жизни, события, ситуации, отношения, проживая которые Душа стремится увеличить количество Света и Любви, принятия и Мудрости, восстановить свою Целостность и Светимость.

Давайте мы обратим сейчас внимание наше на неприятные «учебные» моменты, которые так трудно нам принять, которые мы часто считаем несправедливыми и слишком трудными для нас. Всегда есть выход! Даже когда нам кажется, что изменить внешнюю ситуацию невозможно (было давно, или зависит от других людей), мы можем изменить её внутри себя. А значит, поменять энерго-информационный отпечаток этой ситуации в своей полевой структуре и исцелить судьбу и карму. Мы можем:

• принять стресс, неприятности, конфликты как факт (без оценок и суждений), включить смирение (принять с миром)

• восстановить контакт со своими болевыми чувствами, со страхами, с претензиями

• познать себя с точки зрения своей эмоциональной боли, то есть найти внутри себя причину боли – связь с прошлым

• осознать заблуждения своего Эго-Ума, который побудил нас нарушить Законы Мирозданья

• осознать смысл происходящего урока: чему нас учит ситуация, то есть включить Мудрость

• растворить все низкие частоты, перевести их в Свет, в Любовь

• достигнуть эмоционального баланса

• простить, поблагодарить и отпустить

• и дальше жить, используя новое осознание, которое проявится в новых моделях поведения.

В этом смысле мы и говорим об ИСЦЕЛЕНИИ КАРМЫ. На физическом плане результатом этого процесса становится растворение конфликтов, улучшение отношений, более творческая жизнь, финансовый успех, любимое дело. Изнутри возникает состояние СЧАСТЬЯ, спонтанное, безусловное, удивительное для нашего рационального ума, ведь ум связывал счастье с чем-то внешним, а тут…

Да, именно изнутри, хотя наш Ум обманывал так часто нас и предлагал нам очень долгий путь к достижению Счастья! Например, через образование, должность, деньги, известность, семейный статус – все виды Социальной Иллюзии, и… будет тебе Счастье! Ловушка это! Как телега, которая стоит впереди лошади! Далеко ли лошадь так уедет?

А что же Счастье, есть на самом деле?

СЧАСТЬЕ – с-часть-е: Часть Единства!

Когда себя мы ощущаем, осознаём и принимаем частичкой Целого, частицей Мира, частицей Бога, мы знаем, что мы – есть Любовь, мы – Свет Его!

Тогда мы счастливы всегда, и изнутри работает ресурс Души! И состояние Счастья (части Целого) как маркер нам указывает, что Свет Души сияет, и творческий Поток Души открыт.

И в том потоке мы легко плывём по жизни, и уникальность мы свою осознаём и ценим, и любим мы себя и уважаем, звучим своей божественной мелодией Души! Тогда мы – хороши… для Мира, для себя, для Бога! Мы – в Ладу!

И радость в нас живёт, своей естественной природой проявляясь! С Открытым Сердцем мы свободно, творчески, красиво свою Мечту прекрасную творим, за всё мы Жизнь благодарим!

Мы с удовольствием живём, свои уроки мы благословляем, Творца мы Волю принимаем, мы дарим, делимся и излучаем, мы предлагаем, вдохновляем и признаём Свободу Воли, Выбора других людей. А всем, кто так захочет тоже жить, мы им готовы подарить всё то, что сами мы узнали, и показать, как жизнь мы поменяли!

Тогда и нашему Уму приятно,

ведь он так истово заботится о нас,

да только вот дорогу он не знал,

поэтому и выбирал

из тех, что социум нам предлагал.

А тут, когда включается Душа,

Он с удовольствием

бразды правленья ей передаёт,

И в русле наставления Души идёт!

Люди часто спрашивают меня на консультациях, на семинарах, как улучшить, исцелить карму, как открыть Сердце, как услышать Душу?

Первый Шаг

Очень важно в этом процессе осознание того, что человеческое Эго (ни хорошее, ни плохое) – это временная конструкция, обслуживающая одну жизнь, одно тело, воспринимает себя как Личность в материальном мире, отдельно от других людей, отдельно от Мира Духовного, от Творца.

Это Главная планетарная Иллюзия (Иллюзия Отделённости), связанная с тем, что мы имеем отдельные друг от друга физические тела. И тела эти материальные и временные, поэтому идея отделённости живёт на уровне материи. Поскольку рациональный ум не воспринимает нематериальный мир, то он с трудом принимает концепцию Всеединства в духовном, тонкоматериальном плане нашей реальности, а также концепцию сквозного, непрерывного, вечного существования Души (Духа) в физическом и в тонком Мире, концепцию непрерывной эволюции Души сквозь все воплощения.

«…Жизнь – это Танец конечного в Вечном. Осознавший это обретает власть над тоской. Жизнь – это приключение Вечного во временном…»

Назип Хамитов

Таким образом, Эго-ум человека стремится к иллюзорным ценностям материи, которые являются временными и непостоянными, так как отражают Иллюзию Времени и Отделённости, которая живёт в Эго-Уме человека. Эго-Уму недоступны «вечные» Ценности Души, в силу его ограниченности одной жизнью, поэтому человек, который «спит» на уровне тела, живёт желаниями тела, физиологическими потребностями.

Тот, кто «спит» на уровне Эго-Ума, живёт социальными шаблонами, страхами Личности и амбициями больного Эго. Он придаёт сверхважность социальным гарантиям, зацеплен за стабильность, деньги, власть, спокойствие, контроль. А Душа стремится к Любви и Свету, к восстановлению связи с Единством, с Богом. Для этого она использует МЕХАНИЗМ КАРМЫ, чтоб привлекать-формировать события, встречи и ситуации, которые дают возможность продвинуться далее по пути восходящей эволюции.

Второй Шаг

Мы можем осознанно выбрать научиться видеть каждую ситуацию в нашей жизни как урок. Научиться благодарить за него, вносить ясность, спрашивая себя: «В чём для меня смысл этого урока? Какие мои внутренние программы-состояния мне отражает этот человек? Какое позитивное намерение у этой ситуации?»

Через понимание и осознание смысла урока мы повышаем вибрации, увеличивается количество Света в нашем поле, а Благодарность рождает Любовь. Тогда кармическая ситуация исцеляется, возвращается в Целостность, в Единство, в Лад и урок завершается.

Некоторым людям помогает фраза: «Если не знаю, за что благодарить, благодарю за урок, за опыт». «Если трудно принять, простить другого человека, благодарю его за подсказку, за возможность моих изменений в результате встречи с ним». «Благодарю за то, что наша встреча, наш конфликт помог мне развернуться к самому себе, войти в контакт с собой, найти ту боль, которая во мне скрывалась и в отношениях с другими отражалась!»

Причина всех неприятных, болезненных, стрессовых ситуаций лежит всегда в нашем прошлом поведении, в мыслях, убеждениях, чувствах, которые воплощаются в разрушительные программы. «Хорошая карма» – это правильно пройденный урок, в состояниях принятия, благодарения, мудрости; «плохая» – в низкочастотных энергиях зависти, агрессии, гнева, обиды, вины, страха, претензиях и т. п.

«Есть ли больший недостаток, чем подмечать чужие недостатки?

Ненависть – нечто мертвое. Кто из вас хотел бы стать склепом?»

Халиль Джабран

Есть у нас уроки, которые связаны с другими родственными Душами, это так называемая «родовая» карма. В роду обычно воплощается группа родственных Душ, они связаны общими уроками, как одноклассники – общим домашним заданием. Кто-то может «сдать досрочно», кто-то – «остаться на второй год», а в целом они, как команда, двигаются вместе. Их уроки часто переплетаются: кто-то в прошлом кого-то любил, предавал, обманывал, спасал, выручал и т. д. И вот они возвращаются в физический мир, чтобы исцелить (отработать) карму, выровнять энергетический дисбаланс, восстановить прерванное движение Любви по родовой линии, вернуть весь Род (всю команду) на Путь Эволюции.

Закон Родовой Кармы гласит: нерешённые задачи Родителей передаются Детям, мы на себя принимаем по безусловной Любви неусвоенные уроки наших Родителей. Мы, как Души, действуем так, исходя из того, что есть Род Земной (живущие сейчас в физических телах) и Род Небесный (Души, ушедшие через смерть в тонкий план). И мы все – одна команда, группа родственных Душ. Одни и те же Души часто приходят в тот же род внуками, правнуками и исправляют то, что «напортачили» предки или они сами «не доделали» в своих прошлых воплощениях.

У Душ нет человеческого Эго, поэтому они в полном приятии перерабатывают, проживают «тяжёлую» карму болезней, психических нарушений, алкоголизма, одиночества, насилия, тюрьмы, бедности и т. п. Для Душ главное – внести во все сюжеты жизни свою Любовь, Мудрость, божественное присутствие Света, это есть Творчество Души в материальном теле, её задачи на Земле, её Служение – быть представителем, проводником Любви Создателя в материальном Мире!

Свои Задачи Служения есть у представителей всех царств Природы на планете. Например, у растений идея служения выражена в чистом виде. Они отдают себя нам, свои тела, плоды, мы их используем в пищу и для нужд хозяйства. Они безропотно и безусловно жертвуют собой, отдавая нам свою энергию Жизни. Так же и нам предназначено бескорыстно делиться своей энергией с миром, служить Проводниками Света и Любви Создателя.

Если в какой-то ситуации нам тяжело, больно, обидно, неприятно, если похожая ситуация все время повторяется – это признаки Урока, который нами пока не осмыслен, мы будем притягивать его вновь и вновь, чтобы наконец осознать и прожить его в Мудрости. Задача урока – сделать эволюционный шаг – обнулить претензию, растворить гнев, ненависть, обиду, перевести низкочастотные вибрации в Свет через принятие, прощение, сотворчество, Любовь и Мудрость.

«В жизни часто приходится слышать неугодные нам речи и заниматься делами, которые доставляют неудовольствие. Но только так мы найдём оселок, на котором отточится наша добродетель. А если слушать лишь то, что угодно слышать, и думать лишь о том, о чём приятно думать, то всю жизнь проживешь, словно одурманенный ядовитым зельем» (Афоризмы Старого Китая).

Когда Душа увеличивает количество энергий высокой частоты – Любви и Света, то, как показывает опыт, по закону сообщающихся сосудов поведение всех участников ситуации меняется. Если даже ребёнок не станет сразу лучше учиться, его мама уже не будет чувствовать себя жертвой, переживающей за его будущее, тогда её вибрации более высокой частоты, перетекая от неё к ребёнку, поддержат в нём его потенциалы Света, его способности трудиться и проявлять свои сильные стороны.

Урок может реализоваться в виде болезни, проблемы. Если мы просто лечимся или конфликтуем, не постигая причины ситуации, урок переносится в будущее. Там болезни усугубляются, конфликты превращаются в разводы, давление на ребёнка переходит в холодность, отчуждение и потерю доверия. Урок утяжеляется.

Если же мы в настоящем прощаем, снимаем претензии, находим и нейтрализуем причину проблемы, «очищаем» карму, то порождаем причину для создания другого следствия. Ситуация в нашей жизни может больше не повториться. Урок пройден, зачёт сдан. Количество Любви и Света увеличилось, болезнь ушла, конфликт рассосался. Часть «больной» кармической энергии исцелилась, полнота бытия восстановилась. Мы простили другого человека и себя. Причём прощать можно и не понимая причин.

Фрагмент семинара (конспект)

Ольга

…рассказывает, что у неё есть знакомый, с которым они общаются один раз в год в течение пяти минут, и за это короткое время успевают причинить друг другу боль. В последний раз она поняла, что ей нужно поработать с гордыней. Она признала, что притягивает эту ситуацию и запускает её изнутри. Она увидела своё отражение в этом человеке. Прочитала молитву, в которой попросила прощения, сама простила, сняла все претензии к нему и к себе, пожелала удачи и роста для себя и для знакомого. И это ей очень помогло. «Буря» улеглась, состояние поменялось. Теперь, они встретились, она осталась спокойной. То, что он говорил, её вообще перестало задевать.

Последствия осознанного изменения своей программы в таких ситуациях могут проявляться двояко. Или мы начинаем спокойно воспринимать прежнее поведение человека, смотреть на ситуацию другими глазами. Или другой человек изменяет своё поведение. Конечно, не стоит этого напряжённо ожидать, особенно если речь идёт о пожилом человеке, ибо так мы будем создавать сверхзначимость и дисбаланс энергий.

Елена

…рассказывает, что её очень задевало, когда ей казалось, что её не уважают. Теперь, как только она замечает у себя эти эмоции, она сразу их осознаёт, снимает значимость и «обнуляет», благодарит за урок. Если у человека большая гордыня, его часто унижают, чтобы просто показать ему уровень его Гордыни, ибо Гордыня «лечится» унижением.

Позиция пробуждённого Мастера Жизни – это позиция ответственности за собственную жизнь, за свои эмоции, свои чувства, слова и поведение. Изменения и поведение другого человека не входят в нашу компетенцию и в наши обязанности!

Умение взять свою ответственность и отдать ответственность другого человека ему самому приходит как результат честной работы над своими нерешёнными внутренними вопросами.

И в знаменитой мудрой рекомендации «ударили по левой щеке, подставь правую» речь идет совсем не о щеке. Мудрого человека обидеть, оскорбить невозможно. Болезненно на «удар» реагирует именно Эго-Ум, гордыня, уязвлённое самолюбие, которое во всём видит угрозу и готово мстить, доказывать, утверждать себя через победу над другими.

А речь идёт тут о победе над самим собой, над своим болезненным, ущемлённым самолюбием, которое, будучи «исцелённым», перестаёт воспринимать естественные проявления других людей как удары или угрозы. «Перерастая» Эго-самость, мы «дорастаем» до Любви и видим Истину во всём, что с нами происходит.

Если мы приходим куда-то, например на работу, в хорошем настроении (с включёнными высокими вибрациями) и встречаем там человека в плохом состоянии, в гневе, недовольстве, раздражении, есть два варианта реакции.

Вариант первый – «спуститься» к нему, в его низкие частоты, разделить его недовольство и гнев, взять часть его груза на себя. Ему станет лучше, вам – хуже, хорошее настроение уйдёт. Так делать можно (страдание – дело добровольное!), но… оно вам надо? Если будете практиковать такое поведение, то через некоторое время вам с этим человеком не захочется общаться, вы инстинктивно будете избегать такой потери энергии.

Вариант второй – сохранить спокойствие, остаться в своих вибрациях, на «своей волне». Тогда резонанса с низкой частотой у вас не случится, и человек или уйдёт из вашего пространства, или пойдёт вслед за вами в своём настроении. Сохраняя спокойствие и хорошее настроение, мы подтверждаем принцип: «Спасись сам, и вокруг тебя спасутся тысячи!»

Это задача сохранения и приумножения Света в себе. Мы сами ответственны за наш Свет. Любовь, которую мы излучаем, не зависит от того, как нас оценивают и что мы заслуживаем в глазах других. Мы сами – её Источник. Как же держать его чистым и незамутнённым?

Вот практики, которые помогут:

• Учиться сохранять постоянное состояние благодарности. Всем без исключения!

• Думать о себе и о людях хорошо, всё время разделять, где агрессия человеческого Эго, а где – урок Души. Наблюдать за своим состоянием и отмечать подъём или падение энергии и настроения.

• Всегда оставаться в хорошем настроении, доброжелательно наблюдая за собой, за другими, за ситуацией. Если настроение «внизу», также доброжелательно отметить это и дать себе возможность, право быть самим собой.

• Перестать выискивать, что другие делают не так, – это информационное кодирование ситуации, которое даже считается магическим приёмом. Оставаясь в своём хорошем настроении, мы даём другому шанс подняться выше. Если же он сам приходит к нам ругаться, потому что не может быть в Свете, значит, у него – свой урок.

• Молиться от Души, искренне, бескорыстно, без желания изменить другого, а только с желанием сохранить и приумножить состояние Любви и Света.

• Говорить можно всё, что знаем, чувствуем и понимаем, если слова отражают состояние нашей Любви, уважения, благодарности.

Еще раз о «плохой» и «хорошей» карме

Я уже говорила, что у человека есть задачи родовые, а есть его индивидуальные. Индивидуальные задачи, как правило, связаны с родовыми, но это не всегда так. Нежелательно отказываться от тех или других, лучше осознанно их совмещать, чтоб полностью включался ресурс Души. Бывает, что люди отказываются от индивидуальных задач ради родовых (жертвуют своей индивидуальной реализацией) и наоборот. Это – та жертва, которая ведёт к недовольству собой, падению энергетики, угасанию, старению. Когда человек идёт под руководством Души – на своём пути, движется в направлении своих Ценностей, у него есть ощущение покоя, ясности, гармонии, внутренней правильности и благополучия.

Есть Души, которые не включили в свой земной урок какой-то вид задач (например, они бездетны или одиноки). Наш ум трактует это как беду, как неуспех по жизни, но это может быть лишь просто отсутствие «материнства», «отцовства» или «замужества» как задачи Души этого воплощения.

Если в семье есть алкоголики (папа, отчим, например), взрослые дети, хоть сами и не пьют совсем, могут помочь им (и всему роду), завершая эту негативную программу на себе.

• Им надо выявить, какие мысли, чувства, эмоции они испытывают по отношению к пьющему родственнику.

• Обычно в таких случаях преобладают негативные мысли и чувства – осуждение, обиды, претензии, вина. А любые негативные мысли поддерживают программу алкоголизма!

• Нужны другие чувства: любовь, уважение, смирение и принятие человека, Душа которого выбрала такой непростой урок.

• Найти их в себе, «открыть» и «применить» (как опции из компьютерных терминов).

• Обязательно проработать все свои страхи, обиды на пьющего, все претензии к нему, и всё это преобразовать в Мудрость, Любовь, принятие.

Если семейные уроки повторяются, например, в нескольких поколениях семьи дети растут без отцов, мужчины покидают семьи, значит, Души включили это в свою программу. В чём суть такого урока? Например, мальчик растёт без отца, значит, нет Образа Отца, Образа Мужского Начала, ему предназначено сформировать его в себе самому. То же самое и девочка, растущая без отца. Страхи и претензии к отцу, которые являются в таких семьях обычным делом, мешают благополучию в материальной сфере у таких детей, мешают семейному счастью уже в их собственных семьях. Поэтому для матерей, которые растят своих детей самостоятельно, настоятельная рекомендация такая: говорить ребёнку о его отце только хорошее. Если хорошего вам нечего сказать, то промолчите, но плохого ни в коем случае не говорите, ведь так вы разрушаете внутренний мир ребёнка, искажаете его энерго-информационную структуру, отяжеляете его судьбу.

Термины «плохая» и «хорошая» карма, конечно, условные. И всё-таки я предлагаю разобраться, какие наши неразумные проявления нам «портят» карму и добавляют нам уроков:

• «Плохую» карму мы порождаем осуждением (себя и других), критикой (себя и других). Если мы критикуем себя годами и при этом не меняемся, этим мы только закрепляем нежелательное поведение. Увидев свою «ошибку», поблагодарите себя и исправьте своё поведение. Если не знаете, как это сделать, лучше промолчать, внутри себя вопрос задать, как действовать по-новому. Когда придёт вам мысль, как измениться, тогда и надо начинать это ДЕЛАТЬ, воплощать, ибо «в зачёт идут мысли, которые воплотились в действия». Тогда осознанность растёт, уверенность в себе, и облегчаются уроки.

• «Плохую» карму мы также создаём своей неготовностью принять другого человека таким, какой он есть, отрицанием его Ценностей, его смысла жизни. Это выражается в желании его «поправить», подогнать под идеал, под свой шаблон.

• Неприятие себя – то же самое. Мы подгоняем под шаблон себя. Принуждение себя ничем не лучше, чем принуждение других. Это тоже ведёт к «плохой» карме, порождая недовольство собой, ибо дотянуться до «идеала» никогда почему-то не удаётся. И это естественно, так как «идеал» – ложная, иллюзорная конструкция-ловушка, в присутствии которой себя принять таким, как есть, невозможно.

• Когда мы кого-то жалеем, мы тем самым тоже создаём «плохую» карму, закрепляя плохое, жалкое состояние этого человека. Жалость сродни презрению. Близкие часто хотят от нас жалости, сочувствия, хотя на самом деле они хотят ЛЮБВИ. Потому в народе, когда говорят о жалости, обычно подразумевают под этим не унижение, а милосердие, включающее любовь и разумную помощь.

• «Плохую» карму можно создать непониманием и невежеством. Например, если мы сразу бежим «разбираться», когда нашего ребёнка «обижают», мы оказываем ему медвежью услугу. Урок всё равно придёт к нему, но уже в более жесткой форме.

Ребёнку нужно научиться самостоятельно отстаивать свою позицию, доносить свои идеи, мысли до других, договариваться, искать подходы, строить свои отношения с другими людьми. Если он зовёт родителей вмешаться в ситуации конфликта, значит, ему нужна их поддержка. Мы можем дать ему поддержку, ПОМОЧЬ ЕМУ пройти его урок, при этом НЕ ДЕЛАЯ ЗА НЕГО его «контрольную».

Истинная поддержка, которая помогает расти и развиваться, – поддержка с позиции Мудрости. Может быть поддержка с позиции невежества. Взять полностью разрешение конфликта на себя означает лишить своего ребёнка его урока, и, конечно, мудрым это не назовешь. Он сделает вывод: главное – вовремя наябедничать. Если ребёнок будет продолжать жаловаться и избегать самостоятельной работы в десять, в четырнадцать, в двадцать лет, проблем у него и у вас будет гораздо больше. Как быть?

Для начала поставить перед собой задачу мудрой помощи, не из состояния страха, амбиций, переживаний, жалости, а из состояния Любви и Веры в своего ребёнка, осознавая, что урок всегда содержит тот ресурс, который нужен для его прохождения. И у вашего ребёнка этот ресурс силы и способностей есть! И ваша задача, как родителей, состоит в том, чтоб вы сами увидели этот ресурс и помогли своему ребёнку открыть его в себе.

Мудрость означает гибкость и многовариантность решений в данной ситуации.

• К серьёзному уроку в нашей жизни приводит и «кумирство», то есть поклонение, слепая вера внешнему авторитету. Им может быть кто-то взрослый, учитель, служитель культа, представитель государственных структур, социальный или духовный лидер, «кумир» спортивный, «кумир»-киногерой, «кумир»-исполнитель и любой непререкаемый авторитет.

Когда мы влюбляемся или поклоняемся «кумиру», мы принижаем себя, своё мнение, свой взгляд, свой Путь. Мы нарушаем заповедь, закон Единства. В Единстве все частички ценны, все выполняют функции свои, у всех своё предназначение есть! Творец, как Солнце, светит всем, всем Душам в равной мере предписано свои Пути найти.

Когда мы поклоняемся «кумиру», мы ставим его на пьедестал, мы отдаём ему приоритет, мы ставим его решенье, его мнение превыше своего, мы начинаем слепо следовать его Пути, пытаясь повторить, а не найти своё!

Поэтому смысл этого урока очень важен: я с уважением прислушиваюсь к мнению авторитетных для меня людей (источников), но на первом месте я прислушиваюсь к своей Душе! Это энергетически правильная позиция, она – Источник «хорошей» кармы.

Мы сами можем создавать свою «хорошую» карму:

• Принимаем себя и свой мир мыслей, чувств, не прячем от себя свою боль, а устанавливаем контакт с негативными эмоциями, с ограничениями, со страхами и проливаем на них Свет Любви, преображая и просветляя свою внутреннюю «тьму».

• Также принимаем и мир другого человека таким, какой он есть, как факт.

• Умеем прощать, хотя хочу я тут оговориться. На самом деле нам некого и не за что прощать, ибо в Единстве нет ни вины, ни виноватых. Поэтому говорю я о прощении только с точки зрения Эго, которое считает, что его можно обидеть, унизить, что-то у него отнять, поступить с ним несправедливо и т. д.

• Мы знаем три «прости»: в любой ситуации прощаем другого, просим у него прощения и прощаем себя. Можно ещё просить прощения у Творца (если вам близка эта мысль).

Простить – это значит «сделать простым», признать за другими и за собой право поступать именно так. Значит, в тот момент человек ничего лучшего не мог придумать. Значит, тогда он не видел другого выхода и именно так пытался разрешить ситуацию на своём уровне. Как мог. Нельзя нам обвинять ни себя, ни другого, что не увидели мы выхода иного, что наша боль так громко изнутри кричала, что мы орали и ругались, чтоб только заглушить её. Так и другие потому на нас кричали, что уж от боли ничего вокруг не различали. Потом жалели.

• Мы можем исцелить всю энергию и информацию этих ситуаций, не важно, были они недавно с нами или в далёком прошлом. Мы можем поднять все энергии в Свет!

Практика «Поднятие в Свет»

«Отзываю обратно всю свою негативную энергию, которую излучала в адрес другого человека (или в свой адрес), очищаю её в Божественном Свете, полностью принимаю ситуацию и благодарю этого человека за то, что он участвовал в нашем совместном с ним уроке».

«Подсознание, пройди по линии моей жизни и сделай то же самое со всеми похожими моментами. Распространи результаты этой работы во все сферы моей жизни, во благо мне, моим близким, всему окружающему миру».

«Направь освобождённую энергию на исцеление моего тела (можно указать конкретный орган) и на решение актуальных задач в моей жизни самым творческим способом».

Рассмотрим ещё карму наших близких. Конечно, многие хотят помочь дорогим людям. И спрашивают: можно ли за них молиться? Конечно можно. И нужно иметь в виду, что молитва за близких может быть эффективной, при этом в ней не нужно просить об отмене их урока (болезни, например). Не нужно также и просить, чтоб Бог их вразумил или изменил какие-то их черты или поведение.

В молитве просим не о том, чтоб перестал болеть, а можно попросить, чтобы Душа открылась Свету, чтоб человек услышал голос Бога, своей Душе открылся. Мы молимся без ожиданий, признавая Высшую Волю: «на всё Божья Воля», «не моя воля, а Твоя да будет!».

Многие Души через предсмертные страдания учатся принимать Волю и Мудрость, принимать свою Судьбу, поэтому не стоит молиться за продление жизни и облегчение страданий. Лучше молиться за то, чтобы человек научился принимать Любовь Творца во всём. Если есть у Души желание перед смертью очиститься через страдание, то нужно понимать, что в этом случае «через плохое приходит хорошее», и в этом смысл страданий. Можно просить, чтоб человек принял Любовь Создателя и провёл её в Мир!

За любой ситуацией надо наблюдать «добрыми» глазами. Это информационно кодирует пространство на высокие вибрации, привлекает энергию Любви, которая только и может исцелять.

Чтобы кармический урок Души завершился и ситуация ушла из жизни человека, нужно совпадение следующих условий:

1. Это не противоречит, соответствует эволюции Души, то есть можно включить другой вариант урока.

2. Это не противоречит самому уроку, соответствует смыслу, который вкладывала Душа в эту ситуацию.

3. Человек сделал все выводы, изменены вибрации, ситуация поднята в Свет.

4. Нужно время для завершения, для разворота кармического поезда, для «созревания» нового варианта (беременность длится девять месяцев, независимо от того, насколько «правильно» ее носишь).

«Исцеление родовых программ через осознание» (Конспект семинара)

…У Татьяны в роду у женщин из поколения в поколение повторяется старческое слабоумие. Она осознала в беседе с подсознанием, что таким образом у женщин отключают ум, чтобы научить пользоваться чувствами, интуицией. Также это урок для родственников, чтобы они научились принимать беспомощного человека и имели возможность отдать долги заботы и внимания.

…Ольге когда-то приснилось, будто она рожает больного ребёнка, и долго этот страх мучает её, мешает ей создать семью. На семинаре она осознала, что сон не касается конкретно её будущего ребёнка. Любой образ, который приходит во сне, – это часть подсознания, а значит, в Образе Ребёнка часть подсознания хочет ей о чём-то сообщить. Поэтому не стоит от этого отворачиваться и не обращать внимания, иначе она потеряет возможность узнать что-то важное.

Ольга задала вопрос: «Часть моего подсознания, проявившаяся в этом Образе, ответь, пожалуйста, о чём важном ты хочешь мне сказать?» Пришла мысль, что это сообщение касается уровня Любви, который на данный момент невелик. Ольга сознаётся, что действительно не понимает, как это «любить себя», она считает, что ей в детстве родители дали мало Любви. Теперь она осознала, что во сне получила подсказку: чтобы пришли здоровые дети, нужно больше Любви! Она приняла свой урок Любви.

…У Светланы в роду мужчины плохо относятся к женщинам, девочки рождаются очень редко и часто оказываются больными. Светлана предполагает, что причина в том, что в своё время бабушка предала дедушку, отказалась от него. А значит, мужчинам «передаётся известие» через родовую систему о том, что женщины – плохие и предательницы, и это вызывает подсознательную агрессию против них. Светлана поблагодарила, осознала, теперь она знает, что ей надо посылать Любовь и Благодарность, Верность и Силу Духа мужчинам рода. На одну руку мысленно она поместила «бабушку», на другую – «дедушку», помирила их, включила обмен энергией Любви и Верности, а потом объединила в крепкую Пару. После этого исчез «комок в груди», который она ощущала раньше, думая на эту тему.

…Екатерина рассказывает, что у нее в роду женщины не были счастливы с мужьями, мужчины часто уходили из семьи или умирали. Это тоже был урок. Она увидела, что в других жизнях женщины сами так делали. Поэтому ей нужно принять этот факт, поблагодарить всех членов семьи и спросить себя: а к кому я так отношусь? Кого бросаю? Пришёл ответ, что бросает она саму себя. Катя подтверждает, что в жизни часто чувствует себя «брошенной» без всяких на то внешних причин.

Она начинает отпускать эту тему, убирать сверхважность, осознавая эту ситуацию просто как родовой урок. Состояние меняется, становится легче дышать, хочется расправить плечи. Любая родовая карма «привязана» к конкретному уровню вибраций. Меняется состояние – меняются вибрации, карма растворяется, уходит искажённая энергия, уходит «запись», которая держала всю ситуацию в роду, повторяя её вновь и вновь. Катя с удивлением сообщает, что как-то незаметно по ходу работы перестала чувствовать себя «брошенной».

Данный текст является ознакомительным фрагментом.