Третья глава КАК ОТЛИЧИТЬ РЕАЛЬНОСТЬ ОТ ИЛЛЮЗИИ

Третья глава

КАК ОТЛИЧИТЬ РЕАЛЬНОСТЬ ОТ ИЛЛЮЗИИ

Как распознать реальность в нашей жизни?

Однажды глубокой осенью я был у бабы Василисы.

Меня сильно мучает вопрос: как отличить реальность от иллюзии? И я спрашиваю об этом бабулю.

Она мне отвечает просто:

– Реальность – это тогда, когда душа поет. А иллюзия – это когда не видишь, а надумываешь, делаешь вывод – ставишь клеймо.

– Подожди, подожди, тогда непонятно – а когда душа поет? И как это увидеть или ощутить?

– Сынок, очень просто. Когда тебе хочется петь?

– Когда мне радостно и на душе тепло.

– Так, а душа поет отчего?

– Оттого, что все хорошо.

– По-другому говоря – радостно на душе. Так?

– Да.

– А когда у тебя радостно на душе, то ты что делаешь?

– Радуюсь, пою, пляшу, делюсь своей радостью с миром.

– Вот то же самое происходит и с душой: она поет, танцует и этим приводит радость в движение, запускает ее в других и так делится ею с миром. А когда ты делишься своей радостью с миром, то, что с тобой происходит?

– Я свечусь изнутри.

– А отчего ты светишься изнутри?

– Моя душа светится и освещает меня изнутри.

– Да просто наши дух и душа танцуют любовный танец слияния друг с другом, порождая радость и разжигая любовь больше и больше. А дух – это что?

– Огонь.

– А огонь светится?

– Да. Желто-красным пламенем.

– А что огонь делает в движении?

– Сливается со всеми и зажигает в них жизнь. А как понять: дух зажигает жизнь?

– Дух одаривает теплом и светом душу и плоть, а зло и боль выжигает, заполняя душу и плоть вновь рожденной живой.

– Подожди, подожди, как понять: заполняет вновь рожденной живой? Чего заполняет?

– Если посмотреть на нашу кожу повнимательней, то можно заметить, что она имеет поры – это верх закрытых сотов, а сама плоть – это соты. Ты знаешь, что в сотах очень часто появляются личинки, которые поражают соты?

– Да. Но это ведь у пчел, а мы то – люди. И соты не двигаются, а мы двигаемся. И потом там много пчел, которые собирают нектар, для того чтобы сделать мед. А у нас этого нет.

– Есть, сынок, есть… Давай по порядку. В жизни человека то же самое: наша плоть – это соты, как в улье у пчел. Душа – это самка-пчела. А дух – это рабочие пчелы, которые собирают в соты радость. Радость – это нектар с цветков, а жива – это мед. Только у пчел мед получается при смешивании слюны рабочей пчелы и нектара, а мед в жизни человека – это радость, принесенная духом, смешанная с любовью, исходящей из души. Вот только в этом разница.

У пчел в сотах заводится паразит, который поражает соты и губит пчел, а в нашей жизни – это боль, которая уничтожает нашу плоть и высасывает силы из души и плоти. Освободиться от паразита можно разными путями: вытащить соты, вытряхнуть червя, залатать ячейки и поставить соты на место, что мы и делаем, сливая злость, выписывая боль на бумагу, отдавая ее в землю, воду… А есть другой путь, к которому люди прибегают, когда человек – дитя, которое еще не может увидеть боль в явь. Дитю позволяют изучать мир самому и рассказывают ему сказки – при их разборе сама сказка пробуждает в ребенке дух, одаривающий его силой радости и любви. Дух, проходя по плоти – своим владениям – выжигает своим огнем боль, и ячейка на этом месте становится пустая. Вселяя в нее тепло и свет, дух создает уют – так рождается радость, а душа вселяет в нее свою любовь, и вместе они порождают новую живу. Вот так. Это и есть реальность. Тебе ясно?

Как разгорается в нас родной дух при разборе сказки

– Да, но теперь мне непонятно, как разгорается дух? И отчего?

– Давай посмотрим на примере, что с тобой происходит, когда мы рассказываем тебе сказки и разбираем их.

– Давай, – я усаживаюсь поудобнее, а баба Василиса тем временем что-то просматривает в себе.

– Сынок, сказка – это что такое?

– История человека.

– А что такое история человека?

– Это описание жизни.

– По-другому можно сказать, что это описание какой-то частицы мира, в котором живет человек. Так?

– Да.

– И что с тобой происходит, когда ты слушаешь сказки?

– Появляется радость.

– А отчего появляется радость?

– От узнавания чего-то скрытого.

– А чего скрытого?

– Ну-у… я… не знаю. Наверное, чего-то жизненного, что придает мне силы. И притягивает к себе.

– А что же это такое, что придает силы? И притягивает к себе?

– … Ну, я не знаю… Может, сама жизнь.

– А чья жизнь?

– Моя.

– Так. В сказках описана жизнь каждого человека, и она притягивает его, а особенно, детей и стариков. Сказка одаривает жизнь теплом и светом, пробуждая этим дух. Вот так.

– А как дух выжигает своим огнем боль?

– Давай тоже рассмотрим это на примере того, что с тобой происходит, когда мы разбираем и расшифровываем сказки.

– Хорошо!

– Ну, и что с тобой происходит?

– Во мне начинает что-то пробуждаться, бурлить…

– А что это такое?

– Наверное, это моя жизнь.

– Хорошо, а что ты чувствуешь в этот момент?

– Радость, тепло в груди.

– А это что такое?

– Сила.

– А отчего пробуждается сила?

– От полного узнавания своей жизни.

– Так, один круг раскрыли. Теперь давай посмотрим, отчего твоя сила в тебе бурлит?

– Оттого, что она увеличивается.

– А отчего она увеличивается?

– Не знаю. Наверное, оттого, что мне хорошо.

– А отчего тебе становится хорошо?

– Не знаю, бабуль, не знаю…

– А ты спроси себя.

Я спрашиваю себя, и сразу же выходит ответ:

– Оттого, что освобождается сила.

– А отчего она освобождается?

– Не знаю… Даже предположить ничего не могу.

– Сынок! В сказках – знания жизни, а они имеют свойство не просто пробуждать дух, но и зажигать его, подобно тому, как вспыхивает от одной искры газ, выходя под давлением из-под земли да смешиваясь с притоком воздуха.

– Подожди, подожди. Это как?

– Знания жизни порождают в человеке и в каждом живом очень сильное движение, направляя человека на действия и этим зажигая его дух. А дух, проходя по своим владениям, выжигает боль и высвобождает силы, направленные на противодействие ей. Вот отчего при этом происходит просветление, и видишь окружающее в других цветах: ярких, контрастных. Это так?

– Да! Ты это точно приметила!

– Теперь тебе ясно, что такое реальность и как ее увидеть да ощутить?

Как распознать иллюзии в жизни

– Да. Но тогда непонятно, что такое иллюзия? Или это фантазии да выдумки?

– Нет, сынок, нет. Фантазий в природе вообще нет. А то, что под этим подразумевают люди – это знания и информация, взятая из слоя сознания Хранилища, из летописи жизни живых или мертвых. Только они пока нашему уму непостижимы. Вот так. А выдумки – то же самое, что и фантазии? только в преувеличенном виде. Это перечисленное и есть иллюзия, в которой мы живем в повседневности. А создают ее находящиеся в нас страх или другое Нечто.

– Ты хочешь сказать, что иллюзии создает Нечто?

– Да, сынок, это так!

– Хорошо, тогда как распознать, где иллюзия, а где реальность у других людей, допустим, при общении?

– Очень просто. Сынок, когда тебе в реальности хорошо, то, что тебе хочется сделать?

– Поделиться радостью с миром.

– Так. А когда ты делишься с миром, то, что ты для него этим делаешь?

– Я его лажу.

– А он это чувствует?

– Да.

– А что он чувствует?

– Радость, тепло.

– А когда человек, витающий в иллюзиях, делится ими с тобой, то ты станешь чувствовать радость?

– Нет. Скорее, почувствую холод или вообще пустоту.

– Вот, сынок, ты сам и ответил на свои вопросы.

От этих слов бабы Василисы я прыгаю, как козлик, радуясь жизни: вот теперь-то я смогу определить, где реальность, а где иллюзия, которая меня разрушает!

Как иллюзия разрушает жизнь?

«Но как иллюзия разрушает мою жизнь, как она это делает?» – приходит ко мне вопрос. Я вопросительно смотрю на бабу Василису, а она мне говорит:

– Ну, рожай, рожай уже, что хочешь спросить?! А то я уже утомилась от ожидания.

А я никак не могу выразить в словах то, что хочу, словно что-то застревает у меня в горле, только руками машу. Баба Василиса смотрит на меня удивленно и говорит:

– Ты хочешь спросить, как иллюзия разрушает твою жизнь?

И я, мыча да кивая головой, проговариваю:

– Д-д-а-а…

– А что такое иллюзия?

Меня словно осеняет, и я говорю:

– Пустота.

– А как может пустота разрушить жизнь?

– В жизни ничего пустого нет. Все заполнено жизнью и движется.

– Так. И что?

– А здесь получается затор, препятствие, которое замедляет или перекрывает движение.

– И что происходит при этом?

– Человек умирает.

– Ну-у… умирать-то еще рано. Вон у тебя – сколько иллюзий, а ты еще ходишь! Но при этом ты – болеешь, делаешь необдуманные поступки, словно тобой кто-то управляет. Это так?

– Да, бывает.

– Вот и я о том же… Иллюзия впускает боль в нашу плоть и душу, да другую боль создает.

– Это как?

– Очень просто. Пустоты в мире не бывает – каждое происходит во имя чего-то и ради чего-то, даже разрушительное. В этом случае боль создает иллюзию ради того, чтобы иллюзия впустила в тебя или создала новую боль.

– Подожди, подожди, ты меня совсем запутала. Получается, что иллюзия – это инструмент боли для управления мной?

– В какой-то степени, да. А точнее, это способ для того, чтобы лучше управлять человеком.

– Объясни.

– Мы с тобой уже выяснили, что жизнь – это движение. Так?

– Да.

– А иллюзия – это пустота. Так?

– Да. Но к чему ты, бабуль, клонишь? Выходит, что пустота не только перекрывает движение, но и направляет его?

– Именно так. Боль может так «раскрутить» иллюзию, что полностью перекроет движение. А может его направить и на что-то другое. Например, на то, чтобы подчиниться боли, выполнить ее указы, стать ее рабом. И боль уничтожает своего раба, как паук попавшую в его сети жертву.

Мне от этих слов становится не по себе, и бабуля, видя это, говорит:

– Сынок, но у тебя есть великолепное средство от иллюзий и боли. Оно состоит в том, чтобы очищать свое сознание от дурных мыслей, да применить при очищении сказку, например – тогда душа и плоть освободятся от того, что мешает тебе жить!

Бабуля так это говорит, что у меня поднимается настроение, и разгорается охота убрать из себя всю шваль…

Данный текст является ознакомительным фрагментом.