«Зачётная книжка жизни»

«Зачётная книжка жизни»

Что это за словосочетание такое? Зачётные книжки мы знаем, практически каждый держал их в руках, бегал с ними по экзаменам, а потом сдавал в деканат и по окончании учебного заведения получал диплом специалиста. А вот «зачётная книжка жизни» – это что-то новое. Я придумал это название, но она действительно есть! Оказывается, каждый человек в детстве получает такую «зачётную книжку жизни», в которой записаны разные жизненные «экзамены и зачёты», и по достижении совершеннолетия он должен их всё «сдать» и «получить диплом» зрелого мужчины и зрелой женщины. Эта книжка невидимая, но вполне реальная, настолько реальная, что от неё зависит вся жизнь человека. Например, если человек не сдал какие-то экзамены и зачёты жизни, то он и не получит допуска в счастливую жизнь. Он будет всячески стараться, но результат будет не таков, какой он хочет, а всё потому, что осталось много несданных «хвостов». Многие, очень многие так и доходят до конца жизни, не получив диплома зрелости…

Видя это, я решил помочь людям и разработал практику, с помощью которой можно экстерном сдать не сданные в своё время зачеты и экзамены и в конце концов получить долгожданный диплом зрелости с соответствующими подарками от Мира. Эту практику я так и назвал: «Зачётная книжка жизни».

Студенты Школы Мудрости в обязательном порядке заполняют свою зачётную книжку, прорабатывают её, сдают несданные зачёты и экзамены, и это позволяет им быстро и эффективно решить самые сложные вопросы своей жизни.

Занятие по теме «Зачётная книжка жизни» помогает студентам наполнить любовью отношения с близкими, родственниками и друзьями и идти дальше по жизни с ощущением лёгкости и принятия своего прошлого.

В основании практики лежат знания о том, что наше прошлое находится в нашем сознании. С этим прошлым можно работать и вносить в него необходимые изменения. И это действительно так. Память о прошлом нам даёт знать о том, что там есть проблемы, нерешённые задачи, которыми следует заняться. Но люди, как правило, не обращают на эти знаки внимания и живут долгие годы, иногда до самого конца так и не расставшись с этим грузом нерёшенных прошлых задач. Лучшее прошлое – это то, которое не помнишь! Это означает, что ты все задачи в прошлом решил и они находятся у тебя под ногами, ты опираешься на твёрдую почву и уверенно идешь по жизни. Вот к такому состоянию ведут занятия по теме «Зачётная книжка жизни».

В этой главе я взял для примера отчёт одной студентки. Это один из вариантов работы со своим прошлым. Возможно, он кому-то будет полезен для сдачи своих не сданных когда-то зачётов и экзаменов.

Первым экзаменом в «зачётной книжке жизни» являются отношения с отцом. Это действительно очень важный экзамен, потому что общественное сознание настраивает на то, что главное в жизни ребенка – мать, а отец занимает второстепенную, а то и более далекую позицию. Но это глубочайшее заблуждение, и из-за этого заблуждения в жизни у людей огромные проблемы: одиночество женщин, нереализованность мужчин, сложные семейные отношения как у родителей, так и у детей, болезни… А ведь детей приводит в жизнь отец! Именно через отца приходят на Землю дети, он является их проводником в физический мир, в лоно матери. Будущие дети сопровождают будущего своего отца начиная с его полового созревания, то есть с одиннадцати – двенадцати лет, и только много позже они начинают подбирать себе мать. Поэтому так важно с глубоким уважением и любовью относиться к отцу. Учитывая сказанное, мы и ставим первым экзаменом отношения с отцом. Вторым экзаменом, естественно, являются отношения с матерью.

Папа и мама

Оценка: 3 (Эта студентка оценивала свои экзамены жизни по пятибалльной шкале.)

Единственное положительное – это то, что оценка для папы и мамы одинаковая. Главной общей сложностью является не прошедшая ещё обида. Я головой понимаю её неправильность, но сердцем никак не могу отпустить обоих, так как в воспоминаниях осталось много детских слез и страданий по поводу их ссор между собой и общей тяжелой обстановки.

Чем старше я становилась, тем больше было претензий, но моего положительного участия не было. Самый неприятный вопрос: что я дала своим родителям? По факту ничего, кроме материальной поддержки, и то только маме. Последнее время уже на расстоянии стараюсь выправлять отношения с мамой, объяснять то, в чем успела разобраться сама, выводить её из хронически подавленного состояния. Устойчивость позитива очень низкая, обычно хватает даже мелкого повода для серьезной ссоры с поднятием всех «грунтовых вод» старых обид.

Отношения с папой закончились (так как он умер) тоже обидой, перемешанной с чувством вины. В детстве мы очень дружили, но мой сознательный возраст пришёлся на этап жестких домашних конфликтов, которые закончились уходом папы из семьи. Я могла бы продолжать общаться, но я этого не сделала.

Вот и едят меня вопросы: почему я не чувствовала в детстве счастья и гармонии? Почему я никак не могу найти их уже в самостоятельной взрослой жизни? Почему я не чувствую себя уверенно? Миллион «почему» выпадают градом на маму и папу.

Правда в том, что эти претензии ничего не меняют. Так сложилось, и, наверное, не случайно. Я могу либо исправить ситуацию, либо дальше страдать и обвинять родителей, разрушая хрупкое и непостоянное равновесие. И ещё ужасная моя привычка – постоянно оправдываться за слабые поступки и мысли: мол, обстоятельства не позволяют проявить женственность. Не бывает таких обстоятельств. Скорее наоборот – когда вступаю в конфликт и поддаюсь обстоятельствам, чувствую подавленность и неустойчивость, а когда удаётся преодолеть противоречия, объяснить ситуацию и помочь – чувствую свою силу и внутренний подъём.

И ещё о психологических родах… Я поняла, что однажды надо осознать себя взрослой.

На опыте испытала следующую ситуацию. В новогодние праздники был неприятный конфликт с мамой, масса претензий с её стороны, обид и страха – с моей. Я поехала к ней с намерением разрешить затянувшийся конфликт и настроилась на то, что я буду помогать, а не искать помощи, как обычно. Разговор пошёл совершенно иначе. Мама видела мою уверенную позицию, и спора не случилось. Я почувствовала, что моя собственная инфантильность рождала множество проблем и маминых страхов за меня, которые оборачивались ссорами. В этом понимании большую роль сыграл Любимый. Благодарю его за это.

Я прошу прощения, дорогие мама и папа, за свой эгоизм и запоздалое взросление. Я благодарю папу за то, что когда удаётся ощутить его присутствие, то я чувствую себя сильной, любимой и уверенной в себе; за его смех, доброту, за любовь. Я благодарю маму за ощущение покоя, которое она умеет создавать. И желаю, чтобы это умение развивалось и заполнило её, чтобы были радость и любовь – в душе и в окружении.

Здесь мы видим, что произошло некое осознание отношений с родителями, хотя пока и неглубокое. Но даже частичное осознание и как следствие более гармоничное поведение дают свои плоды. Нужно погрузиться на ещё большую глубину.

Отец ушёл из жизни – это глубокая трагедия, и в результате на оставшихся ложится большая ответственность. В традициях практически всех народов Земли было правило – вдову замуж не брать, а у некоторых ещё жестче – вдов закапывали вместе с мужьями. Такое единомыслие на всей планете не случайно. Женщина, рядом с которой умирает мужчина, не является женщиной, её любовь не спасает мужчину, следовательно, она не умеет любить! В таком случае она и других мужчин может привести к смерти. Из психологической практики мне известны случаи, когда рядом с женщиной погибало до семи мужчин, поэтому я уверенно говорю: вдов надо лечить, учить, а затем уже допускать до мужчин. И опыт показывает, что такой путь реальный и очень многие смогли понять свои ошибки, раскрыть свою любовь и создать счастливую жизнь с другими мужчинами.

Ответственны за смерть отцов и дочери. Они тоже женщины и несут задачи женской части рода, идущие через мать, бабушку и далее. Дочь может своей любовью и уважением к отцу компенсировать недостаток любви матери, и мужчина в доме будет жить и не уйдет к другой женщине или на тот свет, что зачастую нередко по своему значению.

Эта студентка пока не осознала своей ответственности за то, что отец ушёл из семьи, а потом и из жизни, а именно здесь нужны глубокое раскаяние и просьба о прощении. Также важно для неё помочь матери осознать всю глубину её ответственности. Непростая это задача, но реальная. Вот в этом случае первый экзамен будет сдан.

Бабушка и дедушка

Оценка: 3

Отношения с бабушками и дедушками тоже нельзя назвать хорошими. Я почему-то их не любила и не искала любви с их стороны. Не то чтобы были какие-то претензии или обида, но было чувство, что они мне не нужны и даже как-то мешают, когда они рядом. Сейчас, когда возможность общения определяется мной, интерес возвращается. Иногда я узнаю свою реакцию в их поступках, но в целом ощущение оторванности ещё сохраняется.

По случаю домашнего ремонта я сейчас живу у бабушки и по вечерам слушаю истории про свою родню. Это помогает понять, почему именно так сложились судьбы моих родителей, мне открывается смысл похожих событий в моей жизни. Хотя ещё очень-очень далеко до получения целостной картины. Любимый часто напоминает мне о важности понимания своих корней. Благодарю его за это.

Мне кажется, что бабушки и дедушки почти не поменялись в результате общения со мной. Я какая-то отсутствующая, наверное… Но я меняюсь, учусь хорошему. Уникальная способность есть у моей бабули – способность радоваться вне зависимости от обстоятельств. В восемьдесят четыре года она следит за своим питанием, делает гимнастику, регулярно гуляет и всегда находит для себя какое-то занятие, то есть никогда не скучает. Она объясняет так: «Я всегда показывала, как надо жить, своим детям, теперь тебе. Я была лучшей женой и лучшей мамой». У неё есть подруги, с которыми она общается с 1 – го класса! Но про себя я думаю: почему же тогда не получилось создать счастливые семьи её детям? Пока найти ответ не удаётся…

Сейчас, к сожалению, не часто встретишь такую бабушку, которую описывает эта женщина. Ей крупно повезло, что у неё есть такая бабушка: в восемьдесят четыре года активно заниматься собой, быть оптимисткой, жить в радости. Согласитесь, с этим не часто можно встретиться. А ещё и её такие наказы, как «я была лучшей женой и лучшей матерью»… Учиться бы да учиться у такой бабушки, перенимать её опыт жизни и реализовывать его в своей семье. Для этого жизнь свела бабушку и внучку вместе.

Мы видим, что внучка особенно и не жаловала бабушку своим вниманием и любовью, а без уважения и любви из опыта другого поколения многое не возьмёшь, мало того, многое даже не увидишь. Этим и объясняется, что дети этой бабушки немногое взяли из её опыта. Внутренняя гордыня часто толкает людей на игнорирование опыта предыдущих поколений якобы из-за их отсталости и несовременности. Но есть вневременные вещи: общечеловеческие ценности, традиции, моральные устои, многовековой опыт, который желательно перенимать, а это можно сделать, только уважая и любя тех, у кого что-то хочешь взять.

Брат

Оценка: 5

С братом мы жили вместе последние несколько лет до его недавней свадьбы. И это отношения, которые мне всегда давали опору в жизни. Я чувствовала всегда его уважение и любовь и сама уважала и любила его, что и продолжается сейчас, только на расстоянии. Это отношения на равных, которые радовали и помогали, как я думаю, обоим.

Первая любовь

Оценка: 4

Потребовалось много времени, чтобы избавиться от чувства вины и обиды. В том, что всё сложилось именно так, моя вина процентов на девяносто. Поэтому я долго отходила от удара, долго корила себя за собственную глупость и слабость. Благодарю за очень важный урок, который я до сих пор не могу до конца усвоить: ложь убивает любовь. Не хочется скатиться на оправдания, но тогда мои комплексы были виной постоянной и неутомимой лжи. Во всём общении было преувеличение, искажение либо прямое неподдельное враньё. Я много раз давала обещание побороть страсть к сочинительству и утвердиться в жестком принципе: всегда говорить правду. Есть два человека, которых я не могла и не хотела никогда обманывать, – брат и папа. И я начинаю чувствовать похожее чувство по отношению к Любимому.

Ложь – это противоположность любви, так как истина – это статичное проявление любви, это высший закон, который основан на любви. Чем больше лжи, тем меньше любви.

Я благодарю за то, что он открыл мне другой мир – мир, наполненный любовью, – сказочный, захватывающий, яркий. Любовь способна создать самые невероятные вещи, но её не надо прогонять, разрушать.

К этому фрагменту «зачётной книжки» я бы сделал следующее пояснение. Слова «вина», «виноватая» я бы посоветовал вообще убрать из лексикона. И не только этой женщине, но и всем. Штамп вины пришпиливает человека, как бабочку булавка…

Человек, по сути, никому ничего не должен и не может быть виноватым. Это понятие введено в жизнь, чтобы управлять человеком, чтобы сделать его зависимым. Человек свободен по праву рождения, и только он сам, по собственной воле может сделать себя виноватым, зависимым, подчинённым. Избавившись от чувства вины, приобретаешь свободу.

Человек – альтер эго

Оценка: 3

Этот человек был зеркалом определённого этапа моей жизни. Наверное, самые сложные и непонятные для меня отношения. Они начались с влюблённости, было много конфликтов, а закончились пониманием того, что дальнейшие пути у нас разные. Этот человек – мой переходный возраст. Нас сблизил один и тот же вопрос, на который мы искали ответ: как жить?

Сейчас я так формулирую ответ. Есть главная ценность в жизни – это любовь. Мы часто подменяем её другими, так как любовь нам не всегда понятна. Эти другие ценности – это долг, совесть, порядок… Однако проявления любви могут сыграть с нами злую шутку, поскольку одна и та же энергия, направляемая любовью, творит чудо, а без любви может нести и разрушение. Люди, исполняющие долг перед Родиной, создавали ядерные бомбы. Храбрые воины взрывали небоскребы. Служители церкви, ведомые «законами совести», творили зверства (на экскурсии нам рассказали, как в каменные ямы заточали забеременевших монахинь). А сколько семей существуют «для порядка»! Внешне они могут ничем не отличаться от благополучных, может и не быть скандалов, чистота и порядок, дети опрятные, уроки сделаны и т. д. Но однажды вся эта искусственная конструкция рушится. Все удивляются – вроде никаких признаков приближающейся беды не было. А реально это был лишь вопрос времени, бомба замедленного действия. Потому что не было крепкого фундамента для семейных отношений и никто не занимался его созданием.

Я для себя из этих отношений вынесла решение о том, что мне необходимо раскрывать любовь. Он разочаровался в порядке и долге и, обиженный на мир за «несправедливость», разрушал себя и тех, кто был с ним рядом. Я стремилась его переубедить, но в то время моя позиция ещё не была столь твердой, поэтому получилось плохо. Но я надеюсь, я уверена, что брошенное зернышко даст свои росточки.

Через описание этого урока жизни видно, как работает школа жизни, какие ставятся перед человеком задачи, формируются события – только учись. Но чаще всего мы видим, что люди не извлекают из этих уроков нужного опыта и снова и снова заставляют Мир повторять для них эти уроки. В данном случае женщина хоть значительно позже, но поняла суть урока, данного ей жизнью, и сейчас его осознала, и вот только теперь в «зачётной книжке жизни» появилась запись «удовлетворительно». Я думаю, что она занизила оценку, я бы за осознание этого урока поставил «хорошо».

Вторая любовь

Оценка: 4

Эти отношения строились на понимании проблем друг друга. Мы были очень во многом похожи. Я прочитала в одной из книг Ошо, что если встречаются два несчастных человека, то несчастье не складывается, оно умножается. Это был как раз этот случай. Мы были нищие любовью, оба хотели любви и ждали её от другого, искали её в другом, и оба однажды испытали разочарование. Поняла я это только недавно. Я написала несколько писем, попросила прощения. Пока, к сожалению, не получила ответа.

Я радуюсь, когда происходит глубокое осознание фрагментов жизни. Пусть постфактум, но осознание. И это уже меняет и настоящее, и будущее. Как мы думаем, так мы и живем, и если мы в своих думах производим положительные изменения, то они обязательно проявляются в жизни.

Чуть больше чем друг (№ 1)

Оценка: 3

Эти отношения показали мне ценность искренности и физической близости. Отношения очень быстро закончились без сожаления с моей стороны из-за неудовлетворённости и отсутствия искренности и гармоничного секса. Я знаю, что склонна к чрезмерному романтизму, и всегда считала физические отношения чем-то само собой разумеющимся и не требующим специального внимания. С сегодняшнего дня я считаю это ошибкой. Физическому взаимодействию и развитию необходимо уделять внимание – не меньшее, чем душевному и интеллектуальному.

Чуть больше чем друг (№ 2)

Оценка: 4

Эти отношения были также очень непростыми. Они начались с конфликта – грубого и пренебрежительного общения, переходящего в ссоры и споры. Однако неожиданно ссоры и споры переросли в любопытство и страсть. А потом родилось и чувство влюблённое™.

Мне эти отношения впервые дали почувствовать себя создательницей пространства любви. Мне было это очень приятно, и впервые я задумалась о том, что морально готова для совместной жизни с мужчиной. Я благодарю за это чувство. Однако с этим мужчиной возникла та же неудовлетворённость близостью, что и с предыдущим. Сейчас я уверена, что многие ссоры, которые возникали «на пустом месте», могли бы не возникать и растворяться в гармоничном сексе. Я задумалась над этим, но ничего не сделала. Со временем в отношения пришли раздражение и неприязнь, и они закончились.

Я хотела через год наладить дружеские отношения, внутри я ощущала свою вину. Попытки наладить контакт уперлись в стену с его стороны.

Чуть больше чем друг (№ 3)

Оценка: 2

Это те отношения, которые я никак не могу завершить внутри себя, они держат меня сожалением. Этот человек был создан в моем воображении. Я не хотела видеть его, я видела лишь проекцию на нём моего образа. В то время я искала человека с мужественной внешностью. Жизнь исполнила мои желания. Увидеть содержание, душу, интеллект я не захотела. В результате он тоже не захотел. Через какое-то время меня постигли разочарование и раскаяние, которые дополнились и некоторыми проблемами с женским здоровьем. Его жизнь тоже поменялась в худшую сторону. Как я узнала позже, его бывшая жена серьёзно заболела.

В Библии Петр спрашивает Иисуса: «Сколько раз надо прощать человека, семь ли раз?» А Иисус отвечает: «Семидожды семь», то есть семь умножить на семь, то есть сорок девять раз, говоря тем самым, что прощать надо всегда. Я считаю, что прощать надо один раз, но так, чтобы больше не требовалось прощение. Многоразовое прощение говорит о том, что нет истинной глубины прощения, нет истинного понимания причин возникновения ситуации и вот в этом случае приходится снова и снова прощать. И просить прощения тоже нужно один раз, но это становится возможным тогда, когда глубоко разберёшься в сути происходящего.

В данном уроке жизни был дан женатый мужчина, а это уже другая задача, более сложная, и к ней нужно отнестись с большим вниманием, с большей мудростью. Взаимодействие с женатыми и замужними – это целая наука. Скажете: «А зачем взаимодействовать? Нужно просто не допускать их», и многие именно так и поступают. Но это уход от задачи, и это рано или поздно приведёт к новым урокам. Мир не зря подводит к вам женатого мужчину, значит, в вашей «зачётной книжке» есть пробел, несданный урок или экзамен, и его нужно сдать, но для этого необходимы знания. Для этой цели я написал книжку «Любовный многоугольник». Здесь мы не можем её цитировать. Если у кого-то есть соответствующие вопросы, обратитесь к этому учебнику.

Чуть больше чем друг (№ 4)

Оценка: 3

Эти отношения показали очень важные моменты: 1) что такое человеческое достоинство; 2) что такое гармония в сексе. Только, к сожалению, первое было в минус, но второе – в плюс. Поэтому эти отношения тоже закончились. Наверное, должно быть всё в комплексе. Я видела слабость мужчины и при случае указывала ему на неё. Он проявлял чудеса изворотливости и неосознанности. Теперь он, как маяк, вспоминается мне, когда я сама проявляю слабость. Он показал мне мою же неосознанность, только в гипертрофированном виде. Много раз я сталкивалась с такой же жесткой «правдой», только уже в свой адрес. Бескомпромиссной правдой с примесью злорадства и честолюбия, придавливающей, как огромный, сырой и холодный камень.

Важный момент отмечен в этом уроке – то, что мы зеркала друг для друга. Как часто это забывается, а ведь люди зеркалят друг друга практически всегда. Тонко ли, грубо ли, ярко или незаметно, но зеркальность в отношениях присутствует всегда. Таким образом Мир даёт нам возможность быстро и эффективно учиться, показывая, как в зеркале, наши нерешённые задачи. Как правило, с честностью с самим собой бывает сложно, вот и приходят подсказки в виде других людей.

Чуть больше чем друг (№ 5)

Оценка: 5

Данный текст является ознакомительным фрагментом.