1 сентября  День знаний

1 сентября  День знаний

Всех поздравляю с началом нового учебного года! Взялся тут пересказывать Малышу и фрекен Боку свою любимую лекцию МСН. Она называется «Экскурсия в дурдом». Полностью-то ее, конечно, пересказать невозможно, можно лишь в основном поделиться впечатлениями. Ну это такое расширение сознания, что прямо в голове не укладывается! МСН в начале даже специально предупреждает, что если кто по ходу дела подумает, что, мол, учитель сошел с ума, то он не обидится.

Ну, вот, например. Вы знаете, конечно, что мы живем так непрактично, что мозг свой эксплуатируем только на десять процентов? Остальными девяноста процентами его возможностей попросту не умеем пользоваться. А ведь в результате мы многим обделены. Скажем, у нас нет еще десяти органов чувств, которыми мы потенциально могли бы обладать. Не знаю, как их назвать, потому как не знаю, что это за чувства. Допустим, крюнгукель, чтобы с его помощью крюнгукать, или кларсель, чтобы кларсекать.

Правда, обидно?

Уж не говорю, что мы не видим и потому не знаем и половины существующего вокруг нас! Ведь представления об окружающем мире формируются за счет информации, поступающей к нам через органы чувств. В результате наш предел восприятия — три пространственные координаты и одна временная. И мы подсознательно стремимся все то новое, с чем приходится сталкиваться, свести к закономерностям нашего четырехмерного континуума «пространство — время». А между тем есть основания предполагать, что этим все многообразие форм существования материи не исчерпывается. Догадки насчет пятого измерения начали строить еще в XIX веке, в основном физики. Но кто сказал, что измерений только пять?

Люди знающие считают, что пространство многомерно вообще. «Любая система высшего измерения может содержать бесчисленное множество независимо существующих систем низшего измерения, — пишет, к примеру, ученый Ю. А. Фомин (но это уже не из лекции). — Исходя из этого постулата можно предположить, что четырехмерная система может содержать бесчисленное множество независимо существующих трехмерных систем или, в нашем представлении, миров». А пятимерные системы, шестимерные и так далее? Дух захватывает, когда подумаешь, сколько вокруг всего, чего мы не видим!..

Своим рассказом я неожиданно расстроил Малыша. Он теперь сидит и сокрушается, что не может покрюнгукать, а ему так хотелось бы!

А фрекен Бок, которого ничем не проймешь, никакой романтикой новых открытий, послушал про параллельные миры и говорит:

— А вот куда все время пропадают сигареты?

Тут, конечно, и Малыш вставил свои три копейки:

— И пряники, — говорит. — Хорошо помню, что пару месяцев назад у нас появились пряники с джемом, а потом мгновенно куда-то делись. Небось, тоже оттуда кто-то спер.

Вот вам и все расширение сознания!

Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг

Тропарь Рождеству Богородицы – 8 сентября (21 сентября)

Из книги Под покровом Богородицы. Мир чудотворных икон автора Печерская Анна Ивановна

Тропарь Рождеству Богородицы – 8 сентября (21 сентября) (Рождество Твое Богородице Дево, радость возвести всей вселенной: из Тебе бо возсия Солнце правды Христос Бог наш, и разрушив клятву, даде благословение, и упразднив смерть, дарова нам живот вечный.)2. Отче наш…


Шаг 4 Распространение и перевод знаний йоги

Из книги Курс Йоги 005. Изучение и распространение йоги в Йога Университете автора Бегунова Виктория

Шаг 4 Распространение и перевод знаний йоги 1. Название лекции: Распространение и перевод знаний йоги2. Автор: Вадим Запорожцев3. Краткое описание: Эта лекция Вадима Запорожцева посвящена теме «Сохранение йоги в современном мире и перевод текстов по йоге». В лекции


Глава 10. Необходимость знаний

Из книги Наука самосовершенствования и влияния на других автора Аткинсон Вильям Волкер

Глава 10. Необходимость знаний Хотя некоторые научные предпосылки, лежащие в основе психического влияния, были признаны недавно, знания в этой сфере нельзя считать чем-то новым. Оккультисты древних цивилизаций прекрасно понимали эти основополагающие принципы и


Недостаток знаний

Из книги Китайское исследование. Результаты самого масштабного исследования связи питания и здоровья [fb2, litres] автора Кэмпбелл Томас

Недостаток знаний Статус-кво в медицине во многом сохраняется благодаря медикаментозным и хирургическим методам лечения, при этом мало внимания уделяется питанию и образу жизни. Врачи почти ничего не знают о питании и его взаимосвязи со здоровьем. В 1985 г.


Притча о передаче знаний

Из книги Мудры. Все в одной книге. Исполни любое желание автора Левин Петр

Притча о передаче знаний На этом, пожалуй, я закончу рассказ о своем длинном пути к восточным знаниям. Могу лишь с уверенностью сказать, что мудры стали не только моими помощниками в жизни, но и настоящим призванием. Много лет я практиковал, собирал и систематизировал свои


Приобретение знаний

Из книги Семь навыков эффективных родителей: Семейный тайм-менеджмент, или Как успевать все. Книга-тренинг автора Хайнц Мария


Ошо ПЕРВЫЙ ПРИНЦИП ПРЕБЫВАЙ В ЗНАНИЙ

Из книги Первый принцип. Пребывай в знании автора Раджниш Бхагван Шри

Ошо ПЕРВЫЙ ПРИНЦИП ПРЕБЫВАЙ В ЗНАНИЙ ОШО096 «Первый принцип». «Пребывай в знании».Москва, “Нирвана”, 2004, 304 с.ISBN 5-94726-035-2Ошо, известный также как Багван Шри Раджниш -просветленный Мастер нашего времени. “Ошо” означает “подобный океану”, “Благословенный”.«Первый принцип»


РАСПРОСТРАНЕНИЕ ДУХОВНЫХ ЗНАНИЙ

Из книги Вечные ответы автора Крупчанский Адриан

РАСПРОСТРАНЕНИЕ ДУХОВНЫХ ЗНАНИЙ В древних трактатах по аюрведе говорится, что врач должен провести обратившегося к нему за помощью человека через четыре стадии:• Сначала нужно вылечить болезнь на физическом уровне, то есть устранить проявленные симптомы болезни. Но