Пропустить школу

Пропустить школу

Я решил, чем я хочу заниматься в жизни, в первый же год учебы в колледже. И затем выбрал мои основные предметы (математику, английский, и др.) с целью иметь больше времени, чтобы сделать упор на изучении действительно сложных предметов и взяться за выполнение заданий в своей области.

Я распределил свое время, так что мог бы работать над моими собственными проектами (а их было много) и хорошо заниматься по предметам, которые нужны, чтобы вникнуть в дизайнерскую программу.

Начиная со второго курса, я устроился на работу дизайнером, которая была относительно проста и за нее не платили так же хорошо, как за обслуживание серверов, где я до этого работал. Это позволило мне приобрести новый набор навыков (Flash), а также первоначальный профессиональный опыт в данной области (познакомился с работой в офисе, получил опыт работы в коллективе и т.д.). Затем я устроился в дизайнерский отдел работником лаборатории дизайна и типографии (помогать другим студентам с программным обеспечением и эксплуатацией принтеров).

Я также работал в качестве обозревателя для школьной газеты (я писал свои статьи во время работы в лаборатории), а затем перешел на другую дизайнерскую должность с публикациями в моей школе (которая больше касалась печатных материалов). Наконец, я взял на себя работу по дизайну тамошнего глянцевого журнала.

Работы было много, но каждая дала мне нечто большее, чем просто зарплату. Каждая работа позволила мне оттачивать умения и навыки, вернула мне деньги и время, затраченные на другие задания и учебные проекты, или имела какие-либо другие преимущества.

Выбирайте работу, за которую вы примитесь в колледже, внимательно. Потому что, если вы сможете набираться опыта, пока вы учитесь в школе (или вместо школы), то формально окончив учебу, вы будете готовы к борьбе на рынке труда или уже к начинанию своего собственного бизнеса.

Неодобрение школьного образования

«Образование есть то, что остается после того, как забывается все, чему вас учили в школе».

Альберт Эйнштейн